رابطه ویژگیهای شخصیت و شادکامی با انگیزش پیشرفت در دانشجویان رشته های علوم انسانی و هنر

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
  • نویسنده فایقه اخوان افروزی
  • استاد راهنما الهه محمداسماعیل
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1391
چکیده

انسانها دارای تفاوتهایی هستند که ریشه در توانایی ها، استعدادها و علایق ایشان دارد. توجه به این تفاوتها موجب هدایت افراد در مسیر تحصیلی و شغلی، و در نتیجه پیشرفت و رضایتمندی می گردد. پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیت و شادکامی با انگیزش پیشرفت در دانشجویان رشته های علوم انسانی و هنر اختصاص دارد. بدین منظور240 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشکده های علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز به شیوه ی خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب و به وسیله ی پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی نئو، شادکامی آکسفورد و انگیزه ی پیشرفت هرمنس مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته ها حاکی از آن است که در دو ویژگی شخصیت (پذیرش تجارب نو و وظیفه شناسی) بین دانشجویان دو رشته ، تفاوت معنی دار وجود دارد اما از نظر ویژگی های دیگر شخصیت(روان نژندگرایی، برونگرایی و سازگاری) و شادکامی وانگیزش پیشرفت، تفاوت معنی دار بین گروه های مذکور مشاهده نگردید. در حالی که از منظر ویژگی سازگاری، بین دو گروه دختر و پسر تفاوت معنی دار وجود دارد، از لحاظ دیگر ویژگی های شخصیتی، شادکامی و انگیزش پیشرفت تفاوت معنی داری بین دو گروه مذکور به چشم نیامد. از میان ویژگی های شخصیتی، اگرچه روان نژند گرایی با شادکامی و انگیزش پیشرفت رابطه معکوس ومعنی دار دارد، بین شادکامی با برون گرایی ، وظیفه شناسی ، سازگاری و انگیزش پیشرفت رابطه مثبت و معنی دار دیده می شود.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی رابطه ابعاد شخصیت با انگیزش پیشرفت تحصیلی و بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر

در این پژوهش رابطۀ ابعاد شخصیت با انگیزش پیشرفت تحصیلی و بهزیستی ذهنی، 181 نفر از دانشجویان دختر مقطع کارشناسی رشته های ریاضی، معماری و کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز که در سال تحصیلی 91-1390 مشغول به تحصیل بودند،بررسی شده است برای این منظور دانشجویان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و با استفاده از پرسشنامه شخصیت نئو، مقیاس انگیزش پیشرفت تحصیلی و پرسشنامه بهزیستی ذهنی مورد ارزی...

متن کامل

بررسی رابطه شخصیت اصیل و شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

This study has been conducted in the academic year of 2014-2015 to investigate the relationship between authentic personality and happiness and psychological well-being of students in Birjand University of Medical Sciences. This descriptive-correlational study has been done on 325 students of Birjand University of Medical Sciences in the academic year of 2014-2015. These students were selected ...

متن کامل

بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پایه و علوم انسانی مراکز تربیت معلم

.افراد مورد مطالعه 329 دختر و 168 پسر از رشته‌های علوم پایه و علوم انسانی مراکز تربیت معلم‌اند که با روشهای نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای و تصادفی خوشه‌ای انتخاب‌ شده‌اند.جمع‌آوری اطلاعات از طریق دو پرسشنامه اطلاعات فردی و تحصیلی‌ و فرم کوتاه عزت نفس کوپر اسمیت که شامل 35 سئوال است صورت گرفت. نتایج به دست آمده،نشان می‌دهد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی‌ دانشجویان مراکز تربیت معلم رابطه معناداری وجو...

متن کامل

مقایسه سبک های یادگیری و خود کارآمدی دانشجویان رشته های پزشکی، هنر، فنی مهندسی و علوم انسانی

Introduction: The current research has been done in order to compare learning styles and self-efficacy of learners of different majors; moreover, the comparison of these variables has been calculated between male and female students. Methods and Materials: The causal comparative pattern has been used in this study. The participants of this study were medical students, MA student...

متن کامل

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023